jueves, 17 de marzo de 2011

PRESENCIA DEL "CARPE DIEM" EN TRES CANCIONES ACTUALES

   
    HOY PUEDE SER UN GRAN DÍA
    (Joan Manuel Serrat)

Hoy puede ser un gran día,
Plantéatelo así.
Aprovecharlo o que pase de largo
Depende en parte de ti,
Dale el día libre a la experiencia
Para comenzar
Y recíbelo como si fuera fiesta de guardar.
No consientas que se esfume,
Asómate y consume
La vida a granel.
Hoy puede ser un gran día,
Duro con él.
Hoy puede ser un gran día
Donde todo está por descubrir,
Si lo empleas como el último que te toca vivir.
Saca de paseo a tus instintos
Y ventílalos al sol,
Y no dosifiques los placeres,
Si puedes, derróchalos.
Si la rutina te aplasta
Dile que ya basta
De mediocridad.
Hoy puede ser un gran día,
Date una oportunidad.
Hoy puede ser un gran día
Imposible de recuperar,
Un ejemplar único,
No lo dejes escapar.
Que todo cuanto te rodea
lo han puesto para ti.
no lo mires desde la ventana
y siéntate al festín.
Pelea por lo que quieres
y no desesperes
si algo no anda bien.
Hoy puede ser un gran día
y mañana también.



QUIERO VIVIR
(EL Sueño de Morfeo)


Soy sólo una pieza de esta sociedad,
cumplo con normas que el instinto me hace cuestionar,
y luego miro a los demás y empiezo a ver la luz brillar.
Quiero cambiar, es hora ya de despertar.

Quiero vivir, quiero sentir.
Saborear cada segundo,
compartirlo y ser feliz.
Hay tantas cosas que aprender,
tanto nuevo por llegar.
La vida siempre suma y sigue,
lo que tienes es lo que das.
Créeme, voy a vivir, cada segundo,
mientras pueda estar aquí.
Ya comprendí que mi destino, es elegir,
no tengo miedo, he decidido ser feliz.

Voy a vivir,
mientras me quede un poco de aire,
no voy a abandonar.
Tengo tanto que ganar,
tengo ganas de crecer…

Voy a vivir, voy a vivir

Asumí que renunciar, no es más que escoger,
equivocarme es una buena forma de aprender.
Que si sigo al corazón no tengo nada que perder,
y a cada paso, surge otra oportunidad.
Y ahora ya ves, no soy quien fui,
aquella triste y temerosa persona de ayer,
he renacido para todo, tengo ganas de vivir,
ahora guardo mi energía para aquel que crea en mí.

No perderé ni un día más en lamentarme,
o en sentarme a descansar,
y cada paso, me permitirá avanzar,
hacia el futuro, con confianza y libertad...

     Voy a vivir

    Créeme, voy a vivir.
    Saborear cada segundo,
    compartirlo y ser feliz.
   Hay tantas cosas que aprender,
   tanto nuevo por llegar,
   lo que recibes es lo que das...


CARPE DIEM
(Falsalarma)

Bien...Quién sabe lo que el futuro le depara, quién sabe dónde estará mañana,
vida sólo hay una y hay que aprovecharla, tú lo sabes
Es Carpe Diem, vive la vida sin límites (x3)
Porque vida sólo hay una y hay que aprovecharla, lo sabes:

(El Santo)

Hay que vivir el momento, y siempre vive el presente
sin esperar que ocurra algo y sin ser impaciente.
Esta vez seré como un doctor y tú el paciente
así que cógete a mi mano
y subiremos la ascendiente pendiente.
Tenemos combustible suficiente para evadirnos
tú y yo del resto de la gente
Así que vente,
o simplemente déjate llevar por el tiempo
como el viento que nos sopla en la cara, que nos ciega la mirada.
Y no te enamores jamás de la marca más cara
tampoco de la más barata.
Y nadie sabe cuándo acabará y parará esta madrugada,
nadie sabe ni sabrá lo que el futuro te depara;
así que vive y sal de farra
pues por cada dedicada mirada
tu móvil no suena y tu reloj se para.
Continúa y vive
de manera impredecible en tu nube reside
y así se sigue, sin declive.
Yo siempre todo lo he programado, he planeado
pero nunca salieron las cosas como las has pensado.
Está claro
solamente hay que vivir, sentir y dejarse ir
bajar y subir, y siempre sin prisas al decidir
o el programarse cuánto gastarse al final de mes
vivir sin agobiarse pero con cabeza,
y no al revés.
Tú lo sabes al igual que yo lo sé
como todos lo saben y ven que algo más merecen.
Sé que es injusto, pero no se hace por gusto
y por eso busco siempre algo más justo,
incluso sé que estás confuso porque intentas evitarlo
sin dejar de ser de tu vida un recluso.
Es vivir el momento, vivir el presente, vivir el día a día
es parte de mi filosofía, es Carpe Diem,
vive el momento con intensidad,
Carpe Diem, vive la vida sin límites (x2)

(El Titó)

Sígueme y fíjate bien en cada paso que yo dé
y con los pies bien puestos en la tierra ven,
ya me encargaré yo de que pierdas el sentido de la orientación
y el miedo de vivir si pierdes la fe
Por eso traje esta eterna juventud de valeroso espíritu
para así mostrarle mi actitud a la vida.
Quizás es el primer día de los 2 ó 3 que forman la vida
y tú decides si paras o caminas.
Opina actuando siempre con razón,
a veces con el corazón
y sentido común sin excepción,
y luego sube a mi nube y descubre lo que nos une
felicidad que nos cubre en esta historia tan lúgubre...
Hoy aprendo lo que antes no supe,
y de ahí que hoy más por las personas me preocupe
la gente humilde nunca finge, nunca se rinde,
nunca desiste; pero siempre insiste
y tú supiste alzar la cabeza a la superficie,
aprovechar y disfrutar de un único viaje decidiste,
sabiendo que ya no te quedan ases en la manga
mientras la vida carga su carga sobre tu espalda...

Es vivir el momento....

Yo permaneceré en esta nube,
así que cuando quieras sube o continúa en tu sendero
del que siempre huyes, pero intuyes que la savia ya no fluye
que problemas se atribuyen a tu vida
mientras ésta se destruye.
Piensa, construye, si lo ambiguo te obstruye;
piensa y excluye la confusión que difluye;
piensa y engulle esas dudas, el malestar
y la inseguridad de las que siempre rehuyes
y en sí se diluyen.
Pues ese es mi dictamen:
aprovechar un único examen en este extraordinario certamen,
sólo es vivir la vida de la mejor forma posible
e intentar que nuestras mentes nunca cambien.

Es vivir el presente... (x4)

Vive la vida sin límites...
vive la vida sin límites...
vive la vida sin límites...
Vida sólo hay una, y hay que aprovecharla, tú lo sabes.




EL MODELO DE BELLEZA FEMENINA RENACENTISTA (A TRAVES DEL ARTE Y DEL TIEMPO)

I) En la pintura:



El nacimiento de Venus, de Sandro Botticelli (s. XVI)
 Del Renacimiento...:

El nacimiento de Venus (detalle)



La primavera (detalle)



La primavera (detalle)

Retrato de Giovanna, de Domenico Ghirladaio (s. XV)


Lady Lilith, de Dante Gabriel Rossetti

...al Romanticismo (siglo XIX): 


















    
  II. ...y en el cine:



Kate Blanchett / La primavera (detalle)


Gwyneth Paltrow

Gwyneth Paltrow en Shakespeare in love (1998)

Saoirse Ronan






martes, 1 de marzo de 2011

LISTA DE PREGUNTAS SOBRE "LA CELESTINA" (PARA 3º A)

Corregiremos el siguiente cuestionario sobre La Celestina el próximo viernes 4. Os recuerdo que es más que recomendable que previamente hagáis una minuciosa lectura comprensiva (con el diccionario siempre a mano) de esas dos páginas del libro de texto.

 Tema 10: LA CELESTINA


1. Indica qué característica de La Celestina la relaciona con el género dramático y cuál la separa.

2. Comenta las modificaciones que introduce el autor en la segunda versión (1502) de La Celestina. ¿En qué fecha se publica la primera?

3. ¿Qué sabemos de la autoría de La Celestina

4. ¿En qué consiste la intención moral de La Celestina, según su autor? ¿En qué parte de la obra lo dice?

5. ¿Qué es un converso religioso? ¿Y un cristiano viejo? ¿En la literatura de qué época suelen aparecer este tipo de personajes?

6. Escribe los nombres de todos los personajes que recuerdes de La Celestina e indica la relación que existe entre ellos.

7. ¿En qué dos grandes grupos pueden clasificarse los personajes de La Celestina? ¿Qué tienen en común, sin embargo, los personajes de ambos grupos?

8. ¿Cuáles son los personajes principales de La Celestina? Indica las características más importantes de cada uno de ellos.

9. ¿Qué caracteriza la lengua literaria de La Celestina?

10. ¿Cómo se expresan los dos grandes grupos de personajes?

domingo, 30 de enero de 2011

OTRA ELEGÍA FAMOSA: LA DE MIGUEL HERNÁNDEZ (PARA 3ºA)

ELEGÍA

(En Orihuela, su pueblo y el mío, se
me ha muerto como del rayo Ramón Sijé,
con quien tanto quería.)

Yo quiero ser llorando el hortelano
de la tierra que ocupas y estercolas,
compañero del alma, tan temprano.

Alimentando lluvias, caracolas
y órganos mi dolor sin instrumento.
a las desalentadas amapolas

daré tu corazón por alimento.
Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler me duele hasta el aliento.

Un manotazo duro, un golpe helado,
un hachazo invisible y homicida,
un empujón brutal te ha derribado.

No hay extensión más grande que mi herida,
lloro mi desventura y sus conjuntos
y siento más tu muerte que mi vida.

Ando sobre rastrojos de difuntos,
y sin calor de nadie y sin consuelo
voy de mi corazón a mis asuntos.

Temprano levantó la muerte el vuelo,
temprano madrugó la madrugada,
temprano estás rodando por el suelo.

No perdono a la muerte enamorada,
no perdono a la vida desatenta,
no perdono a la tierra ni a la nada.

En mis manos levanto una tormenta
de piedras, rayos y hachas estridentes
sedienta de catástrofes y hambrienta.

Quiero escarbar la tierra con los dientes,
quiero apartar la tierra parte a parte
a dentelladas secas y calientes.

Quiero minar la tierra hasta encontrarte
y besarte la noble calavera
y desamordazarte y regresarte.

Volverás a mi huerto y a mi higuera:
por los altos andamios de las flores
pajareará tu alma colmenera

de angelicales ceras y labores.
Volverás al arrullo de las rejas
de los enamorados labradores.

Alegrarás la sombra de mis cejas,
y tu sangre se irán a cada lado
disputando tu novia y las abejas.

Tu corazón, ya terciopelo ajado,
llama a un campo de almendras espumosas
mi avariciosa voz de enamorado.

A las aladas almas de las rosas
del almendro de nata te requiero,
que tenemos que hablar de muchas cosas,
compañero del alma, compañero.


Miguel Hernández

jueves, 20 de enero de 2011

ACTIVIDADES DE LITERATURA PARA 3º A



Aquí os dejo cuestiones sobre las páginas del Tema 10 que entran para el examen. El próximo martes 25 corregiremos las ocho primeras. ¡Leed con atención y responded con precisión!

Tema 10: LA LITERATURA DEL S.  XV

                                   PREGUNTAS SOBRE LAS PÁG. 184 y 191

1. ¿Por qué podemos considerar la literatura del siglo XV una literatura de transición? ¿De transición entre qué dos periodos históricos?

2. ¿Qué dos tipos de poesía se escriben en España en esta época? ¿Cómo se llaman los libros en dónde se recogen estos dos tipos de poesía?

3. ¿Cuál es el tema principal de la poesía de cancionero?

4. Explica qué es el “amor cortés”, dónde y cuándo surgió, y sus principales características. ¿En qué tipo de poesía influyó en España?

5. ¿Qué es el Humanismo?

6. ¿Quiénes son los poetas españoles más importantes del siglo XV? Y en Europa, ¿a quién destacarías?

7. ¿Qué teoría amorosa se recrea en el Cancionero de F. Petrarca? ¿En qué otra teoría del amor se inspira?

8. ¿En qué consiste la influencia de la poesía de Petrarca en la poesía posterior a él?


                                    PREGUNTAS SOBRE LA PÁG. 185: “JORGE MANRIQUE”

9. ¿Qué nombre recibe la poesía que se dedica a una persona muerta? ¿Qué dos poetas estudiados en este tema escribieron algún poema de este tipo?

10. ¿Qué estrofa emplea J. Manrique en las Coplas a la muerte de su padre? ¿Cuáles son las características métricas de dicha estrofa?

11. ¿Qué tres partes pueden distinguirse en las Coplas a la muerte..., según los temas tratados? Indica brevemente de qué trata cada una de ellas.

12. Jorge Manrique habla en su obra Coplas a la muerte de su padre de tres clases de vidas del ser humano. Di cuáles son y en qué consiste cada una de ellas.

13. ¿En qué consiste el tópico del “Ubi sunt?” presente en las Coplas?


                                    PREGUNTAS SOBRE LA PÁG. 187 y 195: “LOS ROMANCES”

14. Describe la métrica del romance.

15. Explica las características más importantes de los romances: forma de transmisión, autoría, etc.

16. Explica qué tipos de romances hay y las características de cada uno de ellos.

17. ¿Qué diferencias hay entre los romances viejos y los nuevos?